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    建校新聞

    巧搭“立交橋”,騰挪拓空間

       “1+2”大專班、”2+2”大專班、“3+2”大專班……隨著我校與南陽職業學院合作辦學協議的簽署,2016年,這些辦學模式將在我校精彩亮相,標志著我校辦學模式實現新的升級和跨越。

        在推動學校職業教育體系上,根植于中建文化的南陽建校從未停止過探索。從2000年開始,我校與南陽理工學院和重慶大學相繼開展合作辦學。學生在校學習中專,同時套讀大專、本科。畢業可同時獲得全日制普通中專學歷和成人專本科學歷。中專--成大大專--遠程本科的梯次辦學格局,贏得了學生、家長的認同和良好的社會信譽,也使我校躍然成為豫西南最大的建筑類教育培訓中心。

        隨著職業教育的改革發展和國家實施嚴格的學籍注冊制度,我校不斷探索產教深度融合、中高職銜接、職業教育與普通教育相互溝通的教育模式。與南陽職業學院合作辦學,搭建中專與大專的“立交橋”,就是我校創新中職辦學模式,深化人才培養模式改革的又一重要舉措。

        “推行中高職一體化辦學,不但能使南陽建校和南陽職業學院的中高職實現資源共享、優勢互補,而且形成了高水平技能型人才培養鏈?!焙灱s儀式上,南陽職業學院卓立宏院長表示。

        據了解,作為以工程類和管理類專業為主的全日制普通高等院校。南陽職業學院與我校合作辦學的特點是:推行中高職一體化辦學,構建中職、??茖哟毋暯拥慕ㄖI培養體系。初中畢業生前3年、高中畢業生前1年或2年免學費就讀我校普通中專專業,后2年升入南陽職業學院學習建筑工程技術、建筑工程管理專業大專。獲得南陽職業學院全日制普通??飘厴I證書、就業報到證后,不僅可以參加全省統一的專升本考試升入本科,也可參加國家公務員考試、招警考試和大學生村官考試等。

        通過中高職一體化辦學,實現了多渠道、多方式拓寬學生發展平臺,為學生搭建了“就業有優勢,升學有空間,發展有潛力”的成才金橋,必將有力地促進我校的內涵建設,提升學校的辦學水平。(小萱)

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