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    建校新聞

    南陽建校教師這個暑期有點忙

         ——記南陽建校組織教師暑期實訓

        為進一步提高教師整體素質,積極構建優質高效課堂,提高教師專業水平,不斷提升教育教學質量,結合新形勢,新工藝、新技術的深入開展應用,針對學校對老師“突出實戰,突出技能,突出應用”三方面的要求,在暑假期間,建校組織老師進行了多種多樣,卓有成效的培訓。

        學校教務科在暑期之初按照學校要求認真培訓籌備計劃,6月27號進行了全體老師培訓計劃的動員會。

        6月28日至6月30日,南陽建筑工程學校專業課骨干21位教師在南陽城開集團和學校領導的安排和協調下由學校教務科帶領先后在南陽姜營安置房二期項目、南陽油田綜合樓項目、南陽盆窯安置房項目進行為期三天的工地見習。三個工地都是七局的樣板示范工程,工程正處于基礎、主體和裝飾裝修分部。老師們不顧高溫炙曬下到地下基坑施工現場,細致參觀了筏基的施工工藝,同時在觀看過程中比對結構施工圖熟悉了筏基的施工過程及配筋詳細布局等,并且實地參觀了伸縮縫的預留施工要點,鋼筋節點的連接,避雷引下線在基礎柱中的情況及與基礎底板的連接節點。同時老師們還參觀了樣板間,從實體直觀的了解了新工藝---塑料模板的混凝土達到清水混凝土的標準。尤其是型鋼混凝土結構,老師們興趣盎然,關于型鋼節點處的連接 ,型鋼和混凝土的連接是老師們著重的看點。細微之處看功底,看到連接節點整齊一致,尺寸無誤。并且,對于各項受力構件采用了圖像標注和微信掃描可以進行質量追蹤。這樣的管理讓老師們深受啟發。工地中有學問,實踐中求真知,極大地豐富老師們的眼界。老師們切身實地看到七局在建造項目上的央企大氣嚴謹的作風扎根到基層,同時也深深的感受到七局對當地企業無形中的帶動和標桿作用,細節入微的品質追求。作為七局的員工在倍感自豪之余,也有深深的緊迫感,并且作為七局的培訓中心老師又有深深的責任感和使命感。知識和與時俱進,要緊扣時代,老師是傳播者要先行一步,要以扎實的基本功,靈活的手段,滿滿的責任,傳道授業解惑。

        7月5日在,趁熱打鐵學校教務科依據七局精神,組織全體老師學習中建七局《項目管理標準》?!俄椖抗芾順藴省肥且粋€企業的核心競爭能力,七局按照國際及國家適用管理標準及先關法律法規,參照經驗編著出來的。它涵蓋了企業、項目綜合管理體系的,是智慧的結晶。如果說,工地見習看到是具體地技術和實物等,對教師是個專業技術的推進,那么學習標準就是對理論的一個綜合提升,它使老師們的知識進一步進行了濃縮。

        7月6日,學校為了進一步深化培訓成果,學校再一次組織建校青年骨干教師邊曉聰進行了《鋼筋放樣》公開課的講授。邊老師在課堂上逐層深入,以干練的語言和形象的實例為老師們上了一次別開生面的關于鋼筋專業知識普及培訓。

        通過組織教師參加多層次、多崗位、多學科的暑期培訓,積蓄了教育教學正能量,對教師進行了及時充電,將對更新教師知識結構、提高教師專業素質、促使教師專業成長、提高教育教學質量起到積極的推動作用。(杜珂)

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