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    建校新聞

    我校多策并舉做好疫情防控工作

    面對新冠肺炎疫情防控的嚴峻形勢,為保障師生健康,防范病毒傳播,南陽建校堅決貫徹落實習近平總書記重要指示精神,從嚴從細從實貫徹河南省教育廳和工程局部署要求,積極響應,多措并舉,把疫情防控作為學校當前頭等政治任務來抓,堅定信心,快速反應,全力以赴,構筑嚴密防線,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

        一、提高站位,層層壓實防控工作責任機制

    疫情就是命令,防控就是責任”。南陽建校第一時間成立了新冠肺炎疫情防控工作領導機構和工作小組,明確部門職責、健全工作機制。建立學校、班級、師生、家長多級防控網絡。發布《南陽建筑工程學校關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》《南陽建筑工程學校關于推遲學生春季返校的通知》等,全力控制疫情向校園蔓延。

    學校校領導全部在校在崗、靠前指揮,相繼召開4次校務會、疫情排查布置會,全面落實上級部署。身先士卒,深入一線既當指揮員又當戰斗員。黨員干部以身作則、奮戰一線,各科室分工協同、形成校內聯防聯控系統。值班中層以上干部堅守崗位、群策群力,廣大師生響應號召,加強防控、嚴謹備課、認真學習,并通過各種渠道和方式宣傳疫情防控措施方法,為武漢加油、為祖國助力。

    面對疫情蔓延的新態勢,學校要求全體師生深刻認識做好疫情防控的重要性和緊迫性,要求各科室負責人切實做好本科室的疫情防控工作,完善并認真實施應急預案,對防控工作認識不到位、行動遲緩、措施不力而造成不良后果者,將采取全校通報、約談科室負責同志等形式進行問責,情節嚴重的依規嚴肅追究責任?!笆赝劣胸?、守土擔責、守土盡責”,把工作抓起來,把責任擔起來。

     二、周密安排,堅決筑牢疫情防控統一戰線

    按照省教育廳的統一部署,學校嚴格執行零報告、日報告制度。辦公室、學生科迅速響應、認真落實、精細摸排、精準掌握、及時報告師生接觸疑似、確診病例及來往湖北地區情況。堅持中層以上干部延長開學值班安排,中層以上干部按照值班安排表和相關要求做好值班工作,值守履職,加大學校重點區域的檢查力度。實施嚴格的門禁管理措施,暫停一切外來參觀或交流,謝絕外來社會人員來校來訪,嚴格對居住校內人員出入校門進行檢查、消毒和體溫檢測。

    對于通過排查到的1名南陽市某縣學生因接觸其確診病例的親戚被居家自行隔離,以及1名湖北籍學生隨父親滯留南陽、父親突然病故的情況,體現人文關懷,適時進行細致入微的心理疏導。多方與湖北籍學生在鄂親人聯系溝通,促使其居豫的親屬順利接其到許昌暫住。

     三、加強宣傳,積極做好疫情防控輿論引導

    學校通過官方網站、微信、QQ群、LED電子屏等多種宣傳渠道,向廣大師生第一時間普及疫情基本常識、防控辦法、有效措施等知識,發送假期疫情防范警示,開展健康教育,推送疫情防控相關知識,以達到減輕疫情所致的學生心理傷害、促進社會穩定的目的。

    各班主任在班級群普及防控知識,并做好了開學后通過主題班會、講座等形式向同學們宣傳防控知識的準備工作。提醒學生不能私自返校,引導學生居家和外出做好防范,不造謠、不信謠、不傳謠。

    四、注重籌備,扎實全面做好疫情防控工作

    學校教務科研究制定了延期開學期間的教學工作預案,根據實際調整了教學計劃和授課安排,指導學生在家學習,堅決做到“停課不停學”。同時,要求教職工保證通訊暢通,及時了解并及時傳達上級和學校的相關要求。

    學校制定了開學前的工作預案,精準安排教職員工、學生分期分批有序返校方案。設置相對獨立的觀察室和隔離宿舍。制定晨午檢制度和因病缺勤等級、病因追蹤制度。制定開學(含“開學第一課”)工作方案。制定通風、消毒制度。部署開學前對師生較為集中的教室、食堂、圖書館、計算機房、實驗室、宿舍以及學校室內活動場所進行全方位的消毒和通風換氣,科學開展校園環境清潔整治行動,加大校園環境衛生整治力度,全方位改善學校環境衛生條件。

    學校后勤管理部門提前做好了消毒液、口罩、洗手液、體溫檢測器等防控疫情物資儲備。做好食堂、飲用水的安全監管,嚴格落實食堂從業人員持有效健康證上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的家禽家畜,禁止購買野生動物。

    五、最美逆行,河南“小湯山”建設展現學校建校學子風采

    在沒有硝煙的戰爭面前,在疫情無情蔓延的情況下,南陽建筑工程學校畢業生擔起重任,在工期僅有十天的河南版“小湯山”醫院(鄭州岐伯山醫院)工程建設中,在緊張有序、如火如荼的施工現場,處處閃耀著南陽建筑工程學校青年學子廣博靈動的青春身影。他們放棄春節假期與家人的團聚,響應組織召喚,毅然決然告別親人,克服重重困難,從四面八方集結鄭州,在項目工地的不同崗位上勇于擔當,攻堅克難,圓滿完成了建設任務,保證了工程提前竣工,保證了醫院的提前交付、接診,為中原人民交上一份合格的答卷。他們時刻感動著別人,也時刻遇見感動而被別人感動著。他們是:

    常紅慶(993班)、王興龍(127班)、劉增偉(071班)、王旭東(131班) 陳泓瑋(151班)、王道喜(131班)、欒洋(137班)、范福林(113班)、岳松峰(091班)、徐逢(097班) 、任鵬展(092 )、梅亞祥(083班 )鄭君(066班 )?;ⅲ?09班)……

    疫情面前,南陽建筑工程學校學子們堅定信念,團結一心,用不同的方式為打贏這場“戰疫”貢獻著自己的智慧和力量,那些令人感動的瞬間,那些讓人難忘的時刻,無不彰顯著建校學子的使命和擔當。他們是南陽建筑工程學校的驕傲與自豪!

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